学習用通信教育総合スレ Part2 101-150

2009年06月29日

1 ：名無しの心子知らず：2009/02/12(木) 10:48:59 ID:mqi2bIDd

子供向けの学習用通信教育（添削無しのものを含む）を比較・検討しましょう。
単品で専用スレがあるものについては、必要に応じて移動をお願いします。

◆通信添削
＜専用スレあり＞
　・日能研通信教育・知の翼
　　http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1163724832/
　・Ｚ会＠小学生コース　その２
　　http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1196648782/
　・進研ゼミ・チャレンジ　　
　　http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1165829326/

リトルくらぶ・通信くらぶ（四谷大塚） ttp://www.yotsuya-otsuka.co.jp/123tsushin/index.html
ピグマキッズくらぶ（サピックス） ttp://www.sapientica.com/pigma/index.html
ドラゼミ（小学館）ttp://www.dorazemi.com/
ひゃくてん丸（市進学院） ttp://www.100tenmaru.jp/

さくぶん道場　ttp://www.bunbun.hello-net.info/
小学生の楽しい作文教室 ttp://www.zks-net.com/syougakusei/sho_saku.html
公文の通信　ttp://www.kumon.ne.jp/enter/correspondence/index.html
きれいな字書写研究会　ttp://www.geocities.jp/ki07ji/index.html
でき太くんの算数クラブ　ttp://www.dekita.co.jp/
でき太の算数・数学自宅学習会　ttp://www.dekita.jp/
七田式小学生プリント ttp://www.shichida.com/ssp/index.html
学研教室通信講座 ttp://www.889100.com/tusin/index.html

101 ：名無しの心子知らず：2009/03/18(水) 13:16:29 ID:GQVwoWBy

ポピーの４月号っていつ届くかわかりますか？

102 ：名無しの心子知らず：2009/03/19(木) 02:49:11 ID:dcLJ+mmU

今時パソコンが無い我が家、携帯で調べて4件に資料請求の電話をかけてみた。
その他にも1件は携帯から資料請求が出来た。確認メールは来ないから、きちんと届くかは判らないけれど。
合計5件分届くのが楽しみ。

各社当然ながら感じのいい電話応対でしたが、中でもリトルくらぶさんの声が美しくて
いつまでも聞いていたかったけれど、一番スムースでアンケートも無くあっさりしていた。
またあの声を聞きたい。

103 ：名無しの心子知らず：2009/03/19(木) 09:31:37 ID:KMi+QMmk

我が家ではチャレンジでスーパー1年生洗脳中。
いい成績じゃなくていいから、orz←こうならずに済みたいものだ。

104 ：名無しの心子知らず：2009/03/19(木) 12:32:17 ID:k7+4/aMk

新小２。
入学前からさんざっぱら検討し、１年生の間も複数の通信を試してみたけれど、
結局、小２の間は通信なしでいくことに決定。

自分の性格的に、届いた教材はきっちりやらせないと気がすまない。
「とにかくやると決めたことだからやれ」と。
それ以上に（金払ってるんだから、もったいない）というケチクサイ気持ちも強かった。

親子バトルもあったが、子どもはかなりよく頑張った。

でもそれが、本当に子どもに必要な、あるいは、役に立つ内容だったかというと、
どの教材もいまひとつ合ってない、という感もあり。

入学前〜夏休みころまでは勉強大好き！
今でも、やれといわないページを勝手に解いていたり、勉強が好きな子なのに、
とにかくスケジュールに従ってこなせ、というプレッシャーをかけ続けることで、
それで得られる学力より、勉強にはつまらない苦役であるという
マイナスイメージを植えつけるデメリットの方が大きいと判断した。

しばらく、本人が楽しくできることを最優先に、市販問題集を吟味して与えて、
本人が自分からその気になったら復活することにします。

105 ：名無しの心子知らず：2009/03/20(金) 12:46:41 ID:gUo/neOQ

>>104
親が力みすぎ。
それは通信が問題なんじゃなくて、104の働きかけをどうにか工夫しないと
市販問題集にしても、本人のやる気なんて出てこない気がするよ。
ｽｹｼﾞｭｰﾙに従うﾌﾟﾚｯｼｬｰを掛け続けたのが原因だって所までわかってるんだから
月末までに帳尻合わせればOKとか、最悪長期休みにまとめてやればいいやとか
親子バトルしないで、なんとか続ける道を探すべきだったと思うよ。
1年ごときの内容の通信で、辞める挫折感と開放感なんてそれこそマイナス作用しかないよ。

106 ：名無しの心子知らず：2009/03/20(金) 13:44:15 ID:gkuisPKN

通信も市販問題集も万能ではないけれども、自分の子の向き不向きを模索した上での
決断なのかな？と思った>104
複数の通信をさせたのは、ちょっと欲張りすぎかな？とも思ったけれども、
１年生の自分の子の能力を冷静に見抜ける親はあまりいないと思うから、心情は理解出来る。

通信教育の最大のメリットは、期限までにある程度のノルマをこなす練習をさせるうちに
高学年までに家庭学習の習慣がつきやすくなることだと私は思う。

うちの新３年の子は、まだ毎日のノルマをこなす習慣はありませんが、
月末までに一ヶ月分のノルマはこなせるようになりました。
苛々するでしょうけれども、勉強を自ら進んでする子はほんの一握りだと割り切る方が
楽になれたかも。

107 ：名無しの心子知らず：2009/03/20(金) 13:54:32 ID:gkuisPKN

子供が好む勉強をさせていければそれで良いと考えるか、
与えられた学習内容を満遍なく、抵抗無く子供が学ぶという癖をつけさせつつ、
そこから広がった好奇心を伸ばすために、どのように親がオプションを与えていくか？かもね。

うちの子も、放置すれば高学年レベルの勉強に興味持つくせに、
同学年の勉強に興味を持たない（成績は並）ような、年上の子のレベルに憧れる子です。
私は基礎をしっかり学んだ上で、興味があることを好きなように学んでいきなさい、という方針なので
うちの子にとっては基礎を定着させていける通信教育が必要なのだけどね。

108 ：名無しの心子知らず：2009/03/20(金) 23:13:32 ID:LcannsY0

>>104です。
力みすぎも、欲張り過ぎも、確かにあたってると思います。

張り切って始めた１学期の頃は予定表通りに自分からやっていたのが、
だんだんしつこく声をかけないと手をつけなくなり、
「月末までに帳尻合わせればいい」ってのも試してみたのですが、
一向にやる気をみせず、たまりかねて声をかけると
いかにも渋々、月末数日でテキストいっぺんに全部すませるような感じ。

それでも問題を解いているときは案外楽しそうなんですが、
いっぺんにたくさんやるのでとっても汚い字。
でも一人で全部やってほぼ全部正解（ケアレスミス少し）。

明らかに難易度が合ってないので、ちょっと難しめの通信に変えても結局同じ。

109 ：名無しの心子知らず：2009/03/20(金) 23:19:33 ID:LcannsY0

それでも１年ひきずったのは、
本人が「毎月お手紙が来る、ポイントがたまる」あたりに強く魅力を感じたらしく
やめたいって言わなかったので。

私自身が、昔から、普段、家では全然勉強しないで、授業だけで基本理解して、
やりたくなったらがーっとやるタイプで、大学受験までそれで乗り切ってしまったので、
子供も似たタイプなんだろうなあ、とつくづく感じました。

「毎日机に向かう習慣づけ」って言葉についついあこがれて、
ないものねだりしてたのかも、と思います。

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110 ：名無しの心子知らず：2009/03/20(金) 23:36:23 ID:LcannsY0

基礎固めは、授業＋宿題で大丈夫そうなので、
↑のような状態で親子バトルを続けるよりも、
もっと知りたいという気持ち、
もっと難しい問題やってみたい気持ち（本人もそう言っている）を
どう満たせるか模索してみます。

111 ：名無しの心子知らず：2009/03/21(土) 03:15:11 ID:dL0rFCkd

なげえw

112 ：名無しの心子知らず：2009/03/21(土) 04:16:02 ID:/fbQuKqo

ねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねね
ねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねね
ねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねね
ねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねね
ねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねね
ねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねねね

113 ：名無しの心子知らず：2009/03/21(土) 07:35:19 ID:hR5HurWJ

>>110
お子さんと110さんが同じタイプなら万事おｋだけれど、
一見同じように見えて違うタイプだった時が怖いなと思った。

IQ140超のギフテッドかな？と感じたけれど、小１なら発達検査を受けないと分からない罠

114 ：名無しの心子知らず：2009/03/21(土) 08:54:37 ID:cf6bBHGq

>>110
なら塾じゃない？
公文とか学研じゃなくて、大手進学塾。
勉強のペース作ってくれるし、
難問解かせてくれるし、ニーズに合ってるでしょ。
3年までは授業料も安いよ。

115 ：名無しの心子知らず：2009/03/21(土) 13:42:53 ID:dpgT3hvy

>>110
ぴぐまお勧め。
でも中受予定がないのなら、知の翼でもいいかも。

>>113
うちの子もそんな感じだったが、それほど凄い天才でもなんでもない。
そういう子はちょこちょこいると思うよ。

116 ：名無しの心子知らず：2009/03/21(土) 23:31:47 ID:cWVSGAww

中学のときポピーをとってたんだけど
毎回国語のテストに、ポピーと同じ問題が出てきていた。
先生はポピーみながらテスト問題作ったんじゃないかと思えるほどの
的中率だった。
要点は同じだから問題作るとみな同じになるのか？
不思議ですた。

117 ：名無しの心子知らず：2009/03/22(日) 08:28:13 ID:JirVtyD7

ポピーやめて市販の問題集にして半年。テストの点もさほど変わらず。ものすごい節約になっている。４年生もこの調子でやってみよう。

118 ：名無しの心子知らず：2009/03/22(日) 17:26:27 ID:pSUYK/H1

>>117さん
教科書ワークですか？
市販の問題集って、あり過ぎで、どれにしたらいいのか迷う

119 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 00:28:26 ID:5KSf76le

チャレンジ１年生をやってみている新一年生だけど
付録のけいさんマシーンを見て、なんじゃこれは？と思った
できたら早々にやめさせたいのだけど
子供がコラショを気に入ってるので、やめたくないという。
どうしたらいいものか・・・

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120 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 00:30:41 ID:jIPn7rGk

>>119
考える力プラス講座のみに切り替えたらどうだろう？

121 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 07:43:05 ID:tm5GmDFH

118さん、国語だけ教科書ワーク980円のにしてます。
４教科でポピーのひと月の金額ですね。あとはダイソーのも買ったりします。

122 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 09:34:47 ID:24q1AuGJ

>>117、121さんレスありがとうございます
チャレンジ→ポピーへ検討中なんですけど＠新三年生
教科書ワークとあまり変わりないんですね^^

123 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 12:12:59 ID:5KSf76le

>>120
そういう手もありますね。
でもなんだか基礎もあまりしっかりしていないようなうちの子なんでどうだか・・
親としてはドラゼミにも目がいってしまいます。
小学一年生の付録の５０マス計算シートがツボにはまったみたいで
黙々とやっていました。
小学館のほうがうちの子はむいてるかなぁ。。。
（回し者ではありませんが・・・）

124 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 16:10:21 ID:KY99PBcq

質問させてください。
新小学１年女子。
検討の結果、４月からポピーをさせようかと思っています。
ネットでポピーと検索すると、山●社というところで注文すると
最初に図書カード1000円、学期ごとに500円をいただけるとあります。

山●社で注文した場合、山●社が自宅に郵送してくれるのでしょうが、
普通にポピーのＨＰから注文するのと、図書カードが付いてきてお得なだけで、
あまり変わらないものでしょうか？
やっぱり胡散臭いでしょうか？
ポピーって今でも、配達員さんが届けてくれるのが普通ですか？
どなたか山●社からとっている方いらっしゃいますか？

125 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 19:31:53 ID:PHlicptW

>>124
先日、山研社から申し込んだものです。
実際の配達は申し込んだばかりなのでわかりませんが
以前のここのスレでポピーは山研社経由で注文した方が
配達員さんではないし、親切でいいという話を聞き申し込んだ次第です。
で、今日は山研社さんから直接電話があって
内容のこと、支払いのことなどを話してくれました。
いまのところとてもいい印象です。

126 ：山研社ヲタですw：2009/03/23(月) 19:54:10 ID:LmUYNRG2

資料請求しても、やめてからも勧誘のハガキやら電話やらが熱心なのはポピー。

山研社は「一切勧誘しません」って書いてある通り、一切なんにもしません。
ただ、こちらから電話したらとても親切な応対だし、振込み手数料をこちらのミスで払ったときには
わざわざノート１冊送ってくれたし(サービスとして)、
事情により退会したときも、電話ですんなり辞める事ができました。
あと、山研社のブログを読むと、家庭学習の仕方、親の方針とかをすごく丁寧に書いてくれてて勉強になります。
関係者乙といわれるくらい長く書いてスミマセン。でも、すごく対応はいいです。
それにくわえて図書カードもらえるので、絶対ポピーよりも山研社がいいですよ。

127 ：名無しの心子知らず：2009/03/23(月) 22:07:03 ID:KY99PBcq

レスありがとうございます。

>>125
やはり既出でしたか。前スレを読んでいなくて失礼しました。
親切で対応もいいんですね。
山研社からとられている方も結構いらっしゃるんですね。安心しました。

>>126
ポピーって辞めたら勧誘の電話やハガキが来るんですか！？知りませんでした。。
そんなのはチャレンジだけかと思っていました。
勧誘の電話はホントに勘弁だし、家庭学習の仕方などをブログに丁寧に書いていたり
すごく対応がいいのはありがたいです。
山研社さんを検討してみます。

お二人ともお世話になりました、ありがとうございました。

ポピー、石川遼くんも少し決め手になりました。単純ですが。
小１から９年間も継続できるなんてすごいです。
そんな地道な努力家にうちの子もなってもらいたいものです。。

128 ：名無しの心子知らず：2009/03/25(水) 15:57:59 ID:FuGUyrBs

ポピーのおためし版頼んだら、届いた翌日に電話かかって来た。
ちらっと見た程度でまだ子供にやらせてないっすｗ

年長用なんだけど、しまじろうより問題が簡単な感じがした。

129 ：名無しの心子知らず：2009/03/25(水) 16:28:15 ID:Ai5vzmcI

山研社、いま混み合ってるみたいね。
小２の娘用にポピーを４月号から申し込んだけど
届くのは４月中旬になっちゃうって電話があった。
最初から予習させたかったからちょっと残念だけど仕方ないか。

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130 ：名無しの心子知らず：2009/03/25(水) 19:19:58 ID:Dfs2FENb

ポピーのもも？未就園児用のあれどんな感じですか。言葉まだな２歳児には無理かな？と長男の年中用だけ申し込んだけど、まだ揺らいでます。

131 ：名無しの心子知らず：2009/03/26(木) 00:47:04 ID:OX/36QDE

私も山研社から申し込めばよかった…
怪しんじゃったよ。

132 ：名無しの心子知らず：2009/03/26(木) 04:05:58 ID:o54jNsE+

>>130
同じく言葉まだな2歳児持ちですが、ももちゃん始めました
。
発達をゆっくりうながすみたいな感じの教材なので、うちはちょうどいいですよ。
付録にも食いついています。
というか、言葉ほかいろいろと刺激になったらいいな〜と思って始めたくらいなので…。
逆に、普通の二歳児には簡単過ぎるかもしれません。
ももちゃんかわいいし、月たった700円だし、興味があるなら申し込んでみては？

うちはポピーの本部にネットから資料請求しましたが、毎日留守電入ってました。
申し込む気だったから別にいいんだけど、こういうの苦手な人も多いだろうな〜という印章。

133 ：名無しの心子知らず：2009/03/26(木) 10:59:25 ID:QR3kv4Hq

127です。
129さんの書き込みを見て、昨日慌てて山研社さんに申し込みをしました。
今日、電話がかかってきて、うちは新１年だからか、２週間くらいで届くと言われました。

一通り電話で確認が終わって、電話を切ろうとしたので
すみません、夏休みや冬休みのドリルはいつ申し込むのですか？
と質問したら、あぁすみません、今、この電話で申し込んでください
一年一括払いの料金にその料金をプラスして、４月号と一緒に振込用紙を送ります、
と言われました。
夏休みや冬休みのドリルも注文しようと思っている方は、最初の電話で忘れずに
確認をとられることをお勧めします。

今は市販のドリルを３冊しています。
国語が難しくなってきたようで、本を読んで知識を増やすことは大事だと思いました。
家庭学習が小学生のうちから身につくように、これから私もがんばって見ていきます。

134 ：名無しの心子知らず：2009/03/26(木) 11:48:21 ID:Qb8NAcbu

ポピー宣伝はいいよ・・もう・・・
毎年同じ書き込みしてると業者なのかと疑いたくなる。

135 ：名無しの心子知らず：2009/03/27(金) 07:51:45 ID:rTgiamLl

そう思う気持ちもわかるけど、ネット検索してもポピーの情報ってホントに少ない。
ココのログがひっかかるか、ベネで見るくらい。ココに書いたらダメなのかな。

136 ：名無しの心子知らず：2009/03/27(金) 08:26:50 ID:zuQyc9Cu

ポピーと他学習教材の比較サイトなんて
探したらいくらでもあるから
情報が少ないっていうのは探せないだけなんじゃないかなあ。

137 ：名無しの心子知らず：2009/03/27(金) 08:48:21 ID:yelFsjfS

去年もこの時期特定の販売者のアピールばかりだったよね。
内容レポは歓迎だけど、業者ぽいのはこれ以上勘弁して欲しいよ。

138 ：名無しの心子知らず：2009/03/27(金) 21:33:58 ID:6/nZLOsI

ポピーやっています。
進研ゼミもそうだと思うのだけど
教科書準拠の教材でコツコツやっていたとして
学校のテストでほぼ満点をとっていても
成績表って良い評価がもらえるとは限らないではないですか。
そうなるとこういった教材の存在意義って何だろうと考えてしまいます。
毎日勉強する習慣だけなら市販のドリルを駆使した方が経済的かも？
中受させる予定もなく、かといってこんな中途半端な状況で
低学年を過ごしてしまっていいのか不安です。

139 ：名無しの心子知らず：2009/03/27(金) 21:55:00 ID:vK4YBas0

学習習慣は財産だよ。
大きくなってから身につけようにもなかなかつかない。

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140 ：名無しの心子知らず：2009/03/27(金) 23:49:44 ID:hOJ3hgOy

>>138
通知表の成績が全てじゃないとわかっているのに、
学校で良い成績がつかないと不安？
教科書準拠＋αの教材に変えるとか、
市販ドリルを足すとか、やりようはあると思うんだけど。

141 ：名無しの心子知らず：2009/03/28(土) 06:46:24 ID:KeVxhnIJ

基礎を理解しているのが基本だと思うな。
受験しないならなおさら。
今しっかり基礎がわかっていないと、だんだんきつくなるのは当たり前で。。
そう思ってポピーで復習やらせてる。
休みの日は市販のドリルをプラス。
いや、別にドリル買えば良いと思うよ。子の様子見ながら好きにすりゃいい。

142 ：名無しの心子知らず：2009/03/29(日) 17:08:12 ID:hSwvR4fc

ポピーはやったことないからわからないけど、進研ゼミに限っていえば、
あの教材の価値は問題の内容ではなくあの手この手で子供のやる気を引き出そうとする
工夫の数々なんじゃないかな。
親がしっかり子供の勉強見てやれて、モチベーションを上げるためにあれこれ工夫出来て、
与える問題についても十分に吟味して…って、そこまでの余裕があるなら
市販のドリルを駆使してママ塾すればいいと思う。
そこまではちょっと無理だわ〜って家庭が、学校の勉強に対して子供が苦手意識を
持たないようにと使う教材が、ポピーなりチャレンジなりの教科書準拠教材なのでは。

143 ：名無しの心子知らず：2009/04/02(木) 21:33:48 ID:Tg/eAZBc

そうだね、パワーアップタイマーとか、買おうと思っても市販されていからね。
創意工夫はすごいと思う。

144 ：名無しの心子知らず：2009/04/03(金) 18:12:44 ID:xCRyfwho

>>138
テスト100点なのに良い成績が付かないのは、点数以外の所に問題があるんでしょ。
授業態度が悪いとか発言がほとんど無いとか、ノートがダメとか何が原因か知らないけど。
ポピーの存在意義を考える前に、なんで良い成績が付かなかったか考えるべきでは？
100点でも成績良くない→ポピーやっても意味無いじゃん、って思考回路だと
市販に変えても他の通信に変えても、成績は上がらないんじゃないだろうか。
中受しなくても学校の成績は大事にしておいた方が、本人の自信に繋がるよ。

145 ：名無しの心子知らず：2009/04/03(金) 19:10:19 ID:R7yecbUC

そもそも学校の成績表って全て１００点だったから一番上の評価がもらえるとは
限らないんですよね。
テスト・提出物・授業への参加度(挙手が多いかなど)も含めての評価なので。
理科なんかは、実験時にリーダーシップをとって班をまとめられているかなども
考慮されていると聞きましたよ。
絶対評価特有の先生の裁量が大きく反映されるのであまりこれで一喜一憂は
勿体無いかも･･･。

146 ：名無しの心子知らず：2009/04/03(金) 20:20:50 ID:xKMtJEEI

うちの上の子も小学生の時100点とってても成績表は全くダメダメだったけど
中学行くようになってから点数は成績表に直結するようになったので
親子共々楽になった。

147 ：名無しの心子知らず：2009/04/03(金) 21:01:10 ID:BYssNA/Z

女の子の方が器用だから提出物･ノートもきちんとしてる子が多いし
リーダーシップに関しても男の子ほど求められなさそう。
友人の子(女児)で小学校6年間ほとんどの教科がA評価ばかりで
クラスで上位にいると思っていたら中学に入った途端に厳しい成績で
今のままでは下位レベルの高校も難しいと言われたそうです。
これを聞いて小学校の評価や勉強ってあまり当てにならないと感じましたが
だからといって小学校でA評価を貰えない子でも毎日コツコツ家庭学習を
続けていたら中学で上位に入れるという保障もない。
テストを提出して全国平均などが分かる通信教育ってないんでしたっけ？
塾に入ってテスト受けてみるしかないんですかね。

148 ：名無しの心子知らず：2009/04/03(金) 22:20:44 ID:4+cXjd75

http://www.benesse.co.jp/s/material/3/diagnosis.html
https://www.edu-net.jp/center_home/index.php

149 ：名無しの心子知らず：2009/04/04(土) 23:04:30 ID:60GyfGtV

>>147
小学生の通信テストなんて、親がチェック入れたりする子も多いだろうし
なんの参考にもならないと思うよ。
母集団も通信のレベルで偏っているしね。
大手塾の模試だって中受する層が母集団だから、受験向けの勉強しないで受けてもしょうがない。

アテになろうがなるまいが、学校でｵｰﾙAを取れるように努力するのが小学生の勉強じゃないのかな。

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150 ：名無しの心子知らず：2009/04/05(日) 08:33:51 ID:ULVZvUUS

＞学校でｵｰﾙAを取れるように努力するのが小学生の勉強

そうかなあ？
小学生の勉強で大事なのはオールAではなくて、
　・机に向かう癖をつける
　・基礎を固める
　・教科書を「覚える」のではなく、「理解」する

だと思う。
公立に限るのかもしれないけど、
中学・高校に入っても苦労しない人は
上の3点を全てきっちりやっていた人だと思うよ。

ちなみに私は小学生のときテストで満点以外取ったことがないが、
通知表はイマイチだったw
中学生のときもあまり通知表は良くなかったなあ。
テストの順位いつも上位5番以内だったけど。
高校も大学も塾通いせずに進学校→国立大学に進んでるので、
受験と通知表は全然関係ないんだろうなと思う。

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